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專業碩士種類

目前，我國設立的專業碩士共40種，分別為法律碩士，社會工作碩士，教育碩士、體育碩士，漢語國際教育碩士，翻譯碩士，藝術碩士，風景園林碩士，工程碩士，建筑碩士，農業推廣碩士，獸醫碩士，臨床醫學碩士，口腔醫學碩士，公共衛生碩士，會計碩士，工商管理碩士，公共管理碩士，軍事碩士、金融碩士、應用統計碩士、稅務碩士、國際商務碩士、保險碩士、資產評估碩士、警務碩士、應用心理碩士、新聞與傳播碩士、出版碩士、文物與博物館碩士、城市規劃碩士、林業碩士、護理碩士、藥學碩士、中藥學碩士、中醫碩士、旅游管理碩士、圖書情報碩士、工程管理碩士、審計碩士。

專業碩士的學制及課程設置

專業碩士的學制較靈活，多數學校和專業為兩年。

專業碩士課程設置包含兩部分：對應學術型碩士的所有理論主干課程、不少于半年的實踐操作必修課程。教學內容強調理論性與應用性課程的有機結合，突出案例分析和實踐研究。教學過程更加重視運用團隊學習、案例分析、現場研究、模擬訓練等方法，注重培養和提高學生研究實踐問題的意識和能力。

專業碩士的導師制度

根據教育部相關文件精神，各專業學位研究生培養單位要建立健全校內、外雙導師制，以校內導師指導為主，校外導師應參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環節的指導工作。

普通碩士和專業碩士的主要區別

1)培養方向不同

根據我國的有關規定，普通碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位;而專業碩士是具有職業背景的碩士學位，為培養特定職業高層次專門人才而設置。

2)考試難度不同

英語課程部分：專碩大部分考英語二，難度較低;考試分數一般專碩比學術低。

3)導師制度不同

專業碩士有兩個導師，一個是學術理論指導導師，一個是實踐活動指導導師，學術碩士只有前者學術理論指導導師。

4)學費不同

普通碩士按國家規定享受免學費待遇，或者獎學金制度。2020年后國家取消免學費待遇，但獎學金覆蓋面比較廣，即使收費，學費一般不高于8000元/年，也可以通過申請國家助學貸款或者商業貸款緩解學費壓力。

專業碩士學費較貴，按照不同專業類別差別較大。例如，MBA的學費要十幾甚至幾十萬元，而其它專業碩士的學費一般為每年1萬—5萬不等，專業碩士學位一般不能申請國家助學貸款，但也有一定的獎學金制度。

5)學習方式不同

普通碩士是全日制學習，一般學制為3年;專業碩士全日制學習一般為2年，半脫產學習一般為3年。

6)招生條件不同

學術碩士一般沒有工作年限的要求，專業碩士中的工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士、旅游管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織以及單獨設置考試的，都有相應工作年限的要求。一般專科要求5年，本科要求3年，碩士要求2年。

7)文憑頒發不同

統考的專業碩士和學術型大體一致，都有學歷證和學位證，只是專業碩士學位證書編號前有Z等字樣。

8)招生比例不同

2020年專碩招生比例占到總招生人數的30%，2020年最新統計，專碩招生比例占到總招生人數的40%，2020年按照國家政策導向，專碩招生和學術招生比例將達到1：1，而目前專碩只開設了39個專業，這些專業的學術招生人數將大幅減少。

道德的含義與起源

(1)含義

道德屬于上層建筑的范疇，是一種特殊的社會意識形式。它是以善惡為評價方式，主要依靠社會輿論、傳統習俗和內心信念來發揮作用的行為規范的總和。

(2)起源

馬克思主義道德觀認為，人類社會的實際情況是，“物質生活的生產方式制約著整個社會生活、政治生活和精神生活的過程。”因此，道德的起源問題，須從這一實際出發來認識和把握。

①勞動是道德起源的首要前提。道德是人類社會的特有現象，勞動將人與動物區分開來，創造了人、社會和社會關系，也創造了道德。勞動創造了人和人類社會，是道德起源的第一個歷史前提。

②社會關系是道德賴以產生的客觀條件。道德恰恰是適應社會關系調節的需要而產生的。

③人的自我意識是道德產生的主觀條件。意識是道德產生的思想認識前提。人只有在社會實踐中，充分意識到自我作為社會成員與其他動物的根本區別，意識到自我在社會中的角色與地位，意識到自我與他人或集體不同的利益關系，并由此產生調節利益矛盾的迫切要求時，道德才得以產生。